來(lái)源:齊魯壹點(diǎn)
2017-10-18 14:19:10
每到9月開(kāi)學(xué)季,有這樣一群孩子,或肢體殘疾,或智力缺陷,他們不能按時(shí)走進(jìn)校門(mén)學(xué)習(xí),為了讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),棗莊市嶧城區(qū)榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師決定“送課上門(mén)”,讓這些不能按時(shí)開(kāi)學(xué)的孩子在家中就可以上課。四年來(lái),已經(jīng)有三名殘障學(xué)生在老師們的幫助下走進(jìn)校園。
課堂搬進(jìn)孩子家
圓特殊學(xué)生上學(xué)夢(mèng)
日前,記者跟隨榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)的兩名老師來(lái)到榴園鎮(zhèn)壕溝村送課上門(mén)。今年七歲的萌萌(化名)因先天性遺傳,自小患有先天性智障,沒(méi)法像正常的兒童一樣到學(xué)校里讀書(shū),加上父母均患病在身,家庭條件困難,居住地方也較為偏遠(yuǎn),所以已經(jīng)到入學(xué)年齡的萌萌無(wú)法到特教學(xué)校就讀。為能讓萌萌學(xué)到知識(shí),老師們只能到其家中為她教授知識(shí)并做一些心理疏導(dǎo)。
記者見(jiàn)到萌萌時(shí),她正在家門(mén)前和媽媽一起整理菜園,看到老師們的到來(lái),萌萌表現(xiàn)得很開(kāi)心,因?yàn)樗?,今天又可以學(xué)到新的知識(shí)了。在萌萌的帶領(lǐng)下,記者和兩位老師走進(jìn)了萌萌家中。萌萌的家很簡(jiǎn)陋,是幾十年前的老房子,有的地方還會(huì)漏雨。
榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)的劉洋和賀洋兩位老師為萌萌準(zhǔn)備了新的書(shū)籍和作業(yè)本,萌萌都把它們放在床頭的一個(gè)袋子里,以免丟失。萌萌的父親告訴記者,家中一共四口人,除自己外都患有智障,萌萌平時(shí)很喜歡看書(shū)畫(huà)畫(huà),但是比較健忘,往往剛剛說(shuō)的話,一會(huì)就忘了,這也給老師的教學(xué)帶來(lái)了一定難度。
賀洋是萌萌的語(yǔ)文老師,當(dāng)天她專(zhuān)門(mén)為萌萌準(zhǔn)備了教學(xué)卡片?!疤?、地、上、下?!边@四個(gè)字是賀洋老師今天教萌萌識(shí)的字,賀洋告訴記者,萌萌雖然患病在身,但學(xué)起東西來(lái)很快,“很聰明,也很聽(tīng)話,往往一教就會(huì),不過(guò)忘得也快,所以得一遍遍的教她,直到她完全記住?!辟R洋說(shuō),萌萌很喜歡帶圖畫(huà)的書(shū),每次來(lái)給萌萌上課時(shí)他都會(huì)備很久的課,制作一些帶圖的卡片,來(lái)吸引萌萌的注意力?!懊看沃v課不多,一個(gè)小時(shí)左右吧,讓她好好‘消化’?!辟R洋說(shuō)。
送課上門(mén)持續(xù)四年
三名殘障學(xué)生走進(jìn)課堂
從萌萌家走出,劉洋向記者介紹,平時(shí)只要有時(shí)間,他們都會(huì)過(guò)來(lái)給萌萌上課,所有的書(shū)本和文具都由學(xué)校提供,之前送課上門(mén)的三名學(xué)生已經(jīng)可以到學(xué)校里上課了。
在榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)一班,8歲的涵涵(化名)正在班主任馮祥云的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)寫(xiě)字。涵涵也是患有智力方面的疾病,且無(wú)父無(wú)母,兩年前,涵涵在送課上門(mén)老師的幫助下,終于能到學(xué)校上課了。“剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候很膽小,也不敢說(shuō)話,現(xiàn)在敢舉手回答問(wèn)題了,而且很有禮貌?!瘪T祥云告訴記者,涵涵最大的變化是愿意與人交流了,基本的禮儀都可以做到,而且課余時(shí)間很喜歡畫(huà)畫(huà)。
劉洋告訴記者,這項(xiàng)送課上門(mén)的活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)四年,每年開(kāi)學(xué)前,學(xué)校都會(huì)走訪轄區(qū)內(nèi)的家庭,如果遇到需要送課上門(mén)的家庭,學(xué)校會(huì)安排專(zhuān)門(mén)的老師制定教學(xué)計(jì)劃,專(zhuān)程到學(xué)生家里上課。當(dāng)學(xué)生可以到校園上課時(shí),學(xué)校會(huì)為學(xué)生免除所有的學(xué)雜費(fèi),安排學(xué)生到學(xué)校正式就讀,“學(xué)校會(huì)為他們提供課本書(shū)籍,中午還會(huì)免費(fèi)提供午餐,最大限度的幫助這些孩子?!眲⒀笳f(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)有三名送課上門(mén)的學(xué)生正式到學(xué)校上課了,他們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這項(xiàng)工作,爭(zhēng)取幫助更多的孩子,保障殘疾兒童受教育權(quán)益。
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