原標(biāo)題：濟南開放大學(xué)要來了

來源：山東商報

原標(biāo)題：濟南開放大學(xué)要來了

來源：山東商報

商報濟南消息 為加快構(gòu)建服務(wù)全民學(xué)習(xí)的教育體系，推動濟南開放大學(xué)改革發(fā)展，日前，濟南市教育局等4部門聯(lián)合下發(fā)《濟南開放大學(xué)綜合改革工作實施方案》，其中明確提出，濟南開放大學(xué)由濟南市人民政府主辦、濟南市教育局主管，在濟南幼兒師范高等專科學(xué)校遠程教育系加掛濟南開放大學(xué)牌子，由濟南幼兒師范高等專科學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校長。

按照要求，濟南開放大學(xué)堅持政府主導(dǎo)，分類施策建設(shè)市開放大學(xué)、區(qū)縣開放大學(xué)，構(gòu)建覆蓋全市城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的開放大學(xué)辦學(xué)體系； 堅持內(nèi)涵發(fā)展，建立健全開放大學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，強化線上線下混合教學(xué)特色；堅持融合創(chuàng)新，主動融入濟南市職教高地建設(shè)，推動高等教育、職業(yè)教育與繼續(xù)教育融合發(fā)展；堅持開放辦學(xué)，面向全民提供終身學(xué)習(xí)服務(wù)，促進“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”。

濟南開放大學(xué)由濟南市人民政府主辦、濟南市教育局主管，在濟南幼兒師范高等專科學(xué)校遠程教育系加掛濟南開放大學(xué)牌子，由濟南幼兒師范高等專科學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校長。學(xué)校以促進終身學(xué)習(xí)為使命，以“互聯(lián)網(wǎng)+終身教育”為特征，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，以體系辦學(xué)為載體，開展學(xué)歷和非學(xué)歷教育。濟南開放大學(xué)統(tǒng)籌全市開放大學(xué)體系建設(shè)，指導(dǎo)和管理全市開放大學(xué)辦學(xué)業(yè)務(wù)，實施開放教育業(yè)務(wù)，結(jié)合濟南市實際開展社區(qū)教育、老年教育等各類社會教育和技能培訓(xùn)，服務(wù)全市全民終身學(xué)習(xí)。

濟南開放大學(xué)辦學(xué)體系由市、區(qū)縣開放大學(xué)組成，實行一體化辦學(xué)。圍繞鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極打造全民終身學(xué)習(xí)品牌，努力建設(shè)以市開放大學(xué)為龍頭，區(qū)縣開放大學(xué)為骨干，覆蓋全市的開放大學(xué)體系。區(qū)縣開放大學(xué)建設(shè)，由區(qū)縣教體局牽頭，各區(qū)縣有關(guān)部門會同濟南開放大學(xué)，根據(jù)各地辦學(xué)實際，利用或整合現(xiàn)有廣播電視大學(xué)分校、部分職業(yè)教育和社區(qū)教育資源，設(shè)立區(qū)縣開放大學(xué)，根據(jù)需要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、社會機構(gòu)等設(shè)立學(xué)習(xí)中心。各區(qū)縣開放大學(xué)接受本級教育行政主管部門管理，業(yè)務(wù)上接受濟南開放大學(xué)的指導(dǎo)和管理。區(qū)縣開放大學(xué)和設(shè)立的學(xué)習(xí)中心可以充分發(fā)揮省會城市高校資源優(yōu)勢，主動與駐地高校聯(lián)系，引進高校優(yōu)良的教師資源和優(yōu)秀的課程資源為我所用，進一步拓展優(yōu)化辦學(xué)體系。

濟南開放大學(xué)在市教育局、山東開放大學(xué)指導(dǎo)下，開展本專科學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。積極推動轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造終身教育、在線教育、靈活教育、對外合作的平臺，拓寬人才培養(yǎng)渠道，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”。區(qū)縣開放大學(xué)可以建設(shè)“社區(qū)學(xué)院（學(xué)校）”，并向基層延伸建立學(xué)習(xí)網(wǎng)點，建成覆蓋全市城鄉(xiāng)的社區(qū)教育、老年教育辦學(xué)服務(wù)體系。堅持全市開放大學(xué)體系統(tǒng)一辦學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，開展社會培訓(xùn)，加強短期靈活教育。開展終身教育、在線教育，特別是社區(qū)教育和老年教育的科學(xué)研究，加強對外交流與合作。

同時，在濟南市全民學(xué)習(xí)服務(wù)中心基礎(chǔ)上，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式，打造智慧學(xué)習(xí)環(huán)境，提供智能化資源服務(wù)、教學(xué)服務(wù)、互動服務(wù)和數(shù)據(jù)服務(wù)，支持線上線下、課內(nèi)課外、遠程現(xiàn)場、虛擬現(xiàn)實等多場景學(xué)習(xí)。推動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)與發(fā)展，構(gòu)建線上線下融合的混合教育生態(tài)。建設(shè)滿足不同層次、不同類型學(xué)習(xí)者多樣化學(xué)習(xí)需求的云平臺，打造“開放式、智能化、超便利”終身學(xué)習(xí)超市。

另外，濟南開放大學(xué)在省開放大學(xué)的指導(dǎo)下，積極推動學(xué)分銀行建設(shè)。運用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù)建設(shè)一體化信息管理服務(wù)平臺，面向社會用戶建立個人終身學(xué)習(xí)賬戶，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)檔案庫，實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果可追溯、可查詢、可應(yīng)用。建立和完善定期教學(xué)檢查和定期質(zhì)量評價評估制度。通過動態(tài)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，持續(xù)推進對教學(xué)全過程和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測與評價。

◎山東商報·速豹新聞網(wǎng)記者 張雯雯

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