原標(biāo)題：文明中國山東行丨全國文明校園如何在最美景區(qū)辦最美教育？

來源：海報(bào)新聞

原標(biāo)題：文明中國山東行丨全國文明校園如何在最美景區(qū)辦最美教育？

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海報(bào)新聞?dòng)浾?叢萍 青島報(bào)道

坐落在青島市八大關(guān)景區(qū)，美麗的雕塑、幽長的小徑、挺拔的大樹、賦有現(xiàn)代氣息的教學(xué)大樓……青島嘉峪關(guān)學(xué)校和周圍環(huán)境相得益彰，美麗不光是它的外在，更是它的內(nèi)核。10月26日，文明中國主題采訪活動(dòng)走進(jìn)全國文明校園青島嘉峪關(guān)學(xué)校。

全環(huán)境立德樹人

學(xué)校的嘉童成長記紅色長廊

“這里是我們學(xué)校的嘉童成長記紅色長廊，我是紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)的宣講員，由我來為大家講解的內(nèi)容。”在學(xué)生講解員的帶領(lǐng)下，走進(jìn)嘉峪關(guān)學(xué)校，感受文明校園的氛圍。

這里便是青島嘉峪關(guān)學(xué)校精心打造的紅色長廊，包括五個(gè)板塊——《銘記歷史、砥礪前行》《傳承精神、自強(qiáng)不息》《童心向黨、開創(chuàng)未來》《榜樣導(dǎo)師團(tuán)》和《紅色傳家寶》。同時(shí)學(xué)校還成立了紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)為學(xué)生老師等進(jìn)行宣講，宣講團(tuán)共有22名隊(duì)員、10名黨團(tuán)員教師。

紅色長廊只是學(xué)校全環(huán)境立德樹人的縮影。

近日，二三中隊(duì)的隊(duì)員們來到中國科學(xué)院海洋研究所，參觀了中國科學(xué)院海洋生物標(biāo)本館，深入了解了海洋生物的多樣性和保護(hù)的重要性。在豐收的時(shí)節(jié)，四三中隊(duì)隊(duì)員們來到田間勞作，與豐收來一場美麗相遇。以身體力行來理解“粒粒皆辛苦”的道理，在花叢與碩果間共同享受這一場秋日的盛典。

青島市嘉峪關(guān)學(xué)校因地制宜提出了“在最美景區(qū)辦最美教育”的理念，踐行美善教育新主張，以真善美的大教育觀，引領(lǐng)師生在實(shí)踐中做文明人。開足開好道德與法治課程，建立美善教育榜樣智庫和立德樹人宣講團(tuán)，堅(jiān)持每月對學(xué)生進(jìn)行思想品德、健康教育、勞動(dòng)教育、節(jié)能環(huán)保教育和安全教育，向道德模范榜樣學(xué)習(xí)，為學(xué)生傳遞理想信念的正能量。積極組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，深入社區(qū)、街道、場館，進(jìn)行垃圾分類宣講以及清掃衛(wèi)生等活動(dòng)，倡樹美德健康方式。

深拓文化陣地聚合文明力量

海洋社團(tuán)魚骨畫組的同學(xué)們正在用魚骨作畫

“這是青島最常見的帶魚，我們先要了解魚的習(xí)性、然后用魚骨進(jìn)行創(chuàng)作。”在海洋社團(tuán)魚骨畫組中，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下用魚骨做成蒲公英、長頸鹿等各種圖案。

水母繁殖組的同學(xué)們正在照顧小水母

換水、檢測水質(zhì)、整理研究筆記……在水母繁殖組，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下精心呵護(hù)剛剛“滿月”的小水母。

每周四是青島嘉峪關(guān)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)日，當(dāng)天，未來工程師社、人工智能智造社、嘉童悅木工坊、刻·印社等各具特色的社團(tuán)活動(dòng)正在熱火朝天地進(jìn)行中。

青島嘉峪關(guān)學(xué)校以文明校園創(chuàng)建為核心，聚合文明力量，開齊開足傳統(tǒng)文化教育課程，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富的活動(dòng)，組織經(jīng)典誦讀、武術(shù)、非遺活動(dòng)等。加強(qiáng)校內(nèi)外陣地建設(shè)。在海軍博物館、海洋研究所等多處單位建立了校外實(shí)踐基地，組織開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，踐行文明禮儀。依托校內(nèi)海洋科普館，校外海洋牧場、中科院海洋研究所、海洋大學(xué)、水族館、科技館、污水處理廠等多個(gè)校外海洋教育實(shí)踐基地，以課程為依托，構(gòu)建五級多維課程體系，為學(xué)生發(fā)展提供無限可能。

研究探索“善的教育”

今年是嘉峪關(guān)學(xué)校建校70周年，70年來，青島嘉峪關(guān)學(xué)校執(zhí)著地走著一條科研興校之路，從“評語改革”“活動(dòng)教學(xué)”到“優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)”，近年來，又走向了“善的教育”特色的研究探索。學(xué)校“善的教育特色研究”課題被列入青島市和山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題并圓滿結(jié)題，“善的教育”已經(jīng)形成品牌，在青島市和山東省乃至全國產(chǎn)生了積極的影響。

“如果說得天獨(dú)厚的地理位置是嘉峪關(guān)學(xué)校與生俱來的優(yōu)勢，那以真善美的大教育觀賦能每一個(gè)學(xué)生成長的理念，則是學(xué)校贏在未來的內(nèi)核所在。把每項(xiàng)工作做到極致，把每個(gè)課程做成精品，讓學(xué)生成為校園最亮麗的‘景色’，這既是歷史賦予嘉峪關(guān)學(xué)校的使命，也是文明校園建設(shè)的密碼。”青島嘉峪關(guān)學(xué)校校長劉群說。

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