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日照市東港區(qū):讓科技之花在校園綻放

來源:山東教育報

作者:□ 記者 袁飛 通訊員 王謀利 王成

2024-06-17 14:13:06

原標題:日照市東港區(qū):讓科技之花在校園綻放

來源:山東教育報

原標題:日照市東港區(qū):讓科技之花在校園綻放

來源:山東教育報

“歡迎大家來到我的家庭實驗室參觀體驗干冰霧實驗項目……”日前,在日照市東港區(qū)新營小學的報告廳里,一、二年級學生化身“小小解說員”,邊操作邊向身邊的教師以及同學介紹自己班的家庭實驗室,贏得了眾人的圍觀與點贊。

這是發(fā)生在日照市新營小學教育集團第十七屆“玩轉科技,暢想未來”科技節(jié)中的一幕。活動中,通過參觀科學實驗室,體驗科普創(chuàng)意巡游、花車競速等,學生足足過了一把“小小科學家”的癮。

“科技興則民族興,科技強則國家強。抓好中小學科學教育,激發(fā)學生的科學興趣,培養(yǎng)他們的科學精神和科技創(chuàng)新素養(yǎng)至關重要。”東港區(qū)教體局基教科科長閆政府表示。近年來,東港區(qū)教體局聚焦落實立德樹人根本任務,高度重視學生的科學創(chuàng)新教育,將科學精神和科學家精神貫穿育人“全鏈條”,在教育“雙減”中做好科學教育“加法”。

筑牢基礎環(huán)境,推進科普建設

日照市東港區(qū)南湖鎮(zhèn)中心初中是一所農村初中,在寬敞明亮的教學大樓里,建有高端錄播教室、航模工作室、創(chuàng)客教室和未來教育體驗中心等科創(chuàng)平臺,涵蓋智能制造、機器人、無人機、3D打印等高端智能項目,為提升農村學生的信息素養(yǎng)創(chuàng)設了優(yōu)質環(huán)境。

南湖鎮(zhèn)中心初中只是東港區(qū)不斷完善科學教育基礎設施、推進科普建設的縮影。近年來,東港區(qū)教體局為各中小學全力做好技術保障,做到寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網(wǎng)絡空間人人通,實現(xiàn)全區(qū)校園網(wǎng)絡全覆蓋,中小學全部配備智慧黑板,為全區(qū)教育管理者、教師、中小學生及家長開通網(wǎng)絡學習空間,方便快捷訪問各級優(yōu)質基礎教育資源。

與此同時,東港區(qū)大力推進學校創(chuàng)客空間建設和應用,在全區(qū)中小學建成37間人工智能實驗室,中心小學以上的學校均擁有機器人、3D打印、無人機等智能設備。為學生開通虛擬創(chuàng)客空間,空間建設覆蓋率達100%,進一步激發(fā)學生的創(chuàng)新活力,為教育注入新方式。

拓展培育路徑,壯大科普教育生力軍

“學校開設了科技社團課。它豐富了我們的學習生活,同時為我們提供了展示自己的舞臺。我從初一開始就參加了學校建筑模型、無線電測向定向越野社團的學習,提高了動手能力和想象力。”東港區(qū)南湖鎮(zhèn)中心初中八年級(3)班學生厲真真告訴記者。

科創(chuàng)氛圍是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的重要條件。東港區(qū)認真落實科學課程標準,充分利用社會資源引進科學教育,開發(fā)科學創(chuàng)新類課程100余門,開設社團150個。通過大力豐富教育場景,搭建科創(chuàng)平臺,不斷開辟培育“新場域”,引領了“人人參與科技創(chuàng)新,處處釋放創(chuàng)新活力”的科創(chuàng)熱潮。

在東港區(qū)教體局的指導和帶動下,全區(qū)各學校紛紛圍繞自身特色打造了異彩紛呈的科創(chuàng)活動:日照市新營小學每年組織開展“科技節(jié)”,精彩科技秀、趣味科技和科幻繪本創(chuàng)作活動魅力十足;日照市金海岸小學成立快樂科普社團、氣象科普社團、“小創(chuàng)客實驗室”社團、航模社團、編程社團、人工智能社團等多個社團,每周定期開課;東港區(qū)城西小學建立特色的“旭陽七彩課程”;南湖鎮(zhèn)初中為學生量身構建了“三三五”科技創(chuàng)新特色課程……一時間,科學教育活動在東港區(qū)各學校全面開花。

深化館校合作,實現(xiàn)協(xié)同育人

“生命是什么?生命從哪里來?科學是什么?”

在日照市科技館展廳內,日照市新營小學學生正在參觀“科學家?guī)阃嫖浵仭敝黝}科普展覽。在教師的帶領下,他們分組開展提取植物DNA探究實驗,以草莓為實驗材料,一步步從中提取草莓細胞內的DNA。

“‘館校合作’模式充分挖掘科技場館教育資源,研究開發(fā)涵蓋小學學段科技類等系列探究課程,在豐富學生視野的同時,也為他們的全面發(fā)展奠基。”東港區(qū)教體局黨組成員、副局長卜立強介紹說,通過管校合作,定期組織學生參加市科技館舉辦的特定主題的科學講座和工作坊。市科技館創(chuàng)建“科技館里的科學課”的學校試點。2021年以來,館校共同培養(yǎng)近百名科學輔導員和“小小科學解說員”。

日照市新營小學、日照市金海岸小學等學校先后獲評“科技館里的科學課”全國示范校,為學生打開了科創(chuàng)的大門。

與此同時,東港區(qū)還積極組織青少年參加科普活動以及科學創(chuàng)新大賽。2023年,日照市金海岸小學參加世界機器人大賽總決賽DOBOT智造大挑戰(zhàn)賽,獲得全國一等獎;日照市東港區(qū)天寧小學在2023全國青少年“共筑家園”建筑模型教育競賽總決賽中,5名參賽選手全部進入總決賽,分獲全國第三、四、七名;在第三十八屆日照市青少年科技節(jié)上,東港區(qū)中小學共有34人獲獎,10件作品被推薦參加省科技節(jié)評選……

一項項成績是東港區(qū)全力推動科學教育高質量發(fā)展上下足功夫的生動注腳。“東港區(qū)將不斷致力于提高學生的科學創(chuàng)新實踐能力,推動青少年科學教育由‘育人’到‘塑人’、由‘知識補課’向‘價值引領’轉變,以科學教育助推青少年的全面發(fā)展。”卜立強說。

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