原標(biāo)題：青島試行幼兒園延時(shí)托管 嶗山城陽(yáng)萊西啟動(dòng)試點(diǎn)

來(lái)源：青島日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題：青島試行幼兒園延時(shí)托管 嶗山城陽(yáng)萊西啟動(dòng)試點(diǎn)

來(lái)源：青島日?qǐng)?bào)

“老師，媽媽什么時(shí)候來(lái)接我？”“再玩會(huì)兒，你看今天有好多新朋友，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下好不好？”近日，在城陽(yáng)區(qū)桃源居幼兒園，5歲的小萌開(kāi)啟了第一天延時(shí)托管課程。6月17日，幼兒園延時(shí)托管在嶗山區(qū)和城陽(yáng)區(qū)試點(diǎn)啟動(dòng)；此前的6月11日，萊西市已經(jīng)啟動(dòng)了這項(xiàng)服務(wù)。繼中小學(xué)課后延時(shí)托管后，幼兒園延時(shí)托管也在青島逐步推開(kāi)。

為有效解決雙職工家庭接送孩子困難問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園社會(huì)服務(wù)效能，根據(jù)青島市教育局、青島市發(fā)展和改革委員會(huì)、青島市財(cái)政局三部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展幼兒園延時(shí)托管服務(wù)試點(diǎn)工作的通知》相關(guān)要求，嶗山區(qū)、城陽(yáng)區(qū)、萊西市教體局此前公布了開(kāi)展幼兒園延時(shí)托管試點(diǎn)工作的幼兒園名單。嶗山區(qū)5所公辦園、城陽(yáng)區(qū)16所公辦園、萊西市2所公辦園開(kāi)展托管服務(wù)，民辦幼兒園根據(jù)家長(zhǎng)需求及幼兒園實(shí)際情況統(tǒng)籌安排。各區(qū)市托管時(shí)間稍有差異，比如城陽(yáng)區(qū)托管從幼兒正常離園后開(kāi)始，結(jié)束時(shí)間為18點(diǎn)，收費(fèi)為每生每天15元。萊西市為幼兒正常離園后進(jìn)行，結(jié)束時(shí)間為18:15，試點(diǎn)期間每生每天收費(fèi)12元。延時(shí)托管服務(wù)期間，幼兒園根據(jù)實(shí)際人數(shù)適當(dāng)集中、混齡合班，按照每30名幼兒有3名保教人員的標(biāo)準(zhǔn)配備人員，不足30名幼兒的，適當(dāng)減少保教人員。

孩子在幼兒園能否適應(yīng)延時(shí)托管？城陽(yáng)區(qū)白云山幼兒園園長(zhǎng)侯春艷介紹，幼兒園多實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度，小班在16點(diǎn)30分放學(xué)，大班放學(xué)大約是17點(diǎn)。參與托管的孩子以大班學(xué)生居多，所以托管到18點(diǎn)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，差異感并不大。

為了順利開(kāi)展托管服務(wù)，一些試點(diǎn)幼兒園對(duì)一天的常規(guī)安排進(jìn)行了微調(diào)。比如城陽(yáng)區(qū)桃源居幼兒園將下午加餐的時(shí)間放在了15點(diǎn)30分，適當(dāng)增加了鮮奶和面點(diǎn)數(shù)量，確保托管的孩子到18點(diǎn)不會(huì)餓肚子。幼兒園動(dòng)員老師參與托管，精研課程，通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)讓被托管的孩子在幼兒園“待得住”。

據(jù)介紹，幼兒園延時(shí)托管服務(wù)工作堅(jiān)持按需實(shí)施、家長(zhǎng)自愿、公益普惠原則，主要為沒(méi)有條件看護(hù)幼兒的家庭提供服務(wù)，由家長(zhǎng)按月向幼兒園提出申請(qǐng)。不過(guò)，面對(duì)這項(xiàng)新措施，不少家長(zhǎng)還在觀望中。有的幼兒園摸底時(shí)有托管意向的大約55人，但實(shí)際報(bào)名時(shí)只有12人。

而已經(jīng)實(shí)施延時(shí)托管的萊西市，提供了不錯(cuò)的示范。萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園有20多個(gè)孩子參與托管。因?yàn)橛變簣@和小學(xué)在同一個(gè)校區(qū)，許多家庭的老大在上小學(xué)，二寶則在幼兒園。在試點(diǎn)延時(shí)服務(wù)啟動(dòng)之前，萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園已經(jīng)采取了延時(shí)措施，托管結(jié)束時(shí)間和小學(xué)放學(xué)時(shí)間對(duì)齊，以方便家長(zhǎng)接送孩子。“我們片區(qū)雙職工多，家長(zhǎng)早出晚歸，因此我們?cè)缟弦灿型泄芊?wù)，家長(zhǎng)著急上班的可以先把孩子送來(lái)。”園長(zhǎng)張麗麗介紹，托管服務(wù)為家長(zhǎng)提供了更多便利。該幼兒園根據(jù)老師的特長(zhǎng)設(shè)置了每天不重樣的托管服務(wù)內(nèi)容：周一是生活技能活動(dòng)，做手工拼貼畫(huà)、太空泥等；周二是語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)，包括讀繪本故事、朗誦；周三是戶外創(chuàng)意體育活動(dòng)，由男老師帶隊(duì)；周四是舞蹈課；周五是音樂(lè)課。“我們之前也存在實(shí)際報(bào)名人數(shù)不多的情況，但課程開(kāi)展4天后，有不少家長(zhǎng)覺(jué)得物超所值，慕名而來(lái)。”張麗麗說(shuō)。（趙黎）（完）

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