原標(biāo)題：教育 科技 人才！促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力勃發(fā)，青島這樣做→

來源：青島日報(bào)社/觀海新聞

原標(biāo)題：教育 科技 人才！促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力勃發(fā)，青島這樣做→

來源：青島日報(bào)社/觀海新聞

青島日報(bào)社/觀海新聞訊 在今年剛剛結(jié)束的春耕“主戰(zhàn)場”上，農(nóng)業(yè)機(jī)械成為絕對的“明星”。廣袤的田野上，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)研發(fā)的馬鈴薯播種機(jī)在機(jī)器代人方面“大展身手”；而面對即將到來的花生播種季，該校研發(fā)的花生播種機(jī)也已經(jīng)“蓄勢待發(fā)”。

在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)占地3000平方米的現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備展廳內(nèi)，這樣的設(shè)備有70多種，都是該校機(jī)電工程學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的產(chǎn)品。多年來，該團(tuán)隊(duì)在相關(guān)領(lǐng)域獲批了多個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心，通過匯聚創(chuàng)新資源，服務(wù)于鄉(xiāng)村振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。

教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，而高校就站在教育、科技、人才的“交匯點(diǎn)”上。作為創(chuàng)新體系中的重要主體和戰(zhàn)略科技力量的關(guān)鍵組成，高校承擔(dān)著引育優(yōu)質(zhì)人才、推進(jìn)基礎(chǔ)研究、產(chǎn)出前沿成果、帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展等關(guān)鍵使命。

而這些職能的發(fā)揮，離不開科創(chuàng)平臺這個關(guān)鍵抓手。近年來，青島與高校協(xié)同，加碼打造各類科創(chuàng)平臺。根據(jù)青島市科技局統(tǒng)計(jì)，在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，青島共有全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室16家，其中高校牽頭及參與8家；省實(shí)驗(yàn)室1家；省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室85家，其中高校牽頭63家；市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室297家，其中高校牽頭115家。在技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域，青島有國家級技術(shù)創(chuàng)新中心1家；省級技術(shù)創(chuàng)新中心34家，其中高校牽頭6家；市級技術(shù)創(chuàng)新中心1156家，其中高校牽頭近百家。

耦合多類創(chuàng)新資源，這些科創(chuàng)平臺為推動科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鍛造了強(qiáng)引擎和加速器，促進(jìn)了新質(zhì)生產(chǎn)力的勃發(fā)。

從優(yōu)勢學(xué)科“出發(fā)”

高校牽頭建設(shè)各類科創(chuàng)平臺，“根基”在于高校的學(xué)科優(yōu)勢。

中國石油大學(xué)（華東）、青島大學(xué)、青島理工大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)等駐青高校的各類科創(chuàng)平臺覆蓋了油氣開發(fā)、紡織、航空航天、煤礦、農(nóng)機(jī)裝備、特種食品等領(lǐng)域。既有青島傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，也有青島未來產(chǎn)業(yè)布局，系統(tǒng)展示了駐青高校打造平臺、引育人才、產(chǎn)出成果、賦能產(chǎn)業(yè)的相關(guān)成效。

在山東科技大學(xué)，露天煤礦災(zāi)害防治與生態(tài)保護(hù)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮該校在實(shí)用礦山壓力理論、礦山災(zāi)害智能監(jiān)測與預(yù)防控制等方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢，融合礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程等學(xué)科優(yōu)勢，為礦山壓力與巖層控制等領(lǐng)域解決了系列技術(shù)難題。

在巖土工程與防災(zāi)減災(zāi)方面，青島理工大學(xué)有30多年的傳統(tǒng)優(yōu)勢。依托于此，該校打造了巖土與軌道交通綜合實(shí)驗(yàn)中心，一體化推進(jìn)“大平臺-大項(xiàng)目-大人才-大成果”四位一體模式，是目前國內(nèi)最完整、功能最強(qiáng)大的軌道交通基礎(chǔ)設(shè)施試驗(yàn)?zāi)M系統(tǒng)之一。現(xiàn)在，這個平臺已經(jīng)為高鐵、重載道路、城市地下交通、輕軌等交通生命線工程提供了保障。

創(chuàng)新是人類經(jīng)濟(jì)活動的重要載體，而高校是創(chuàng)新人才的培育搖籃。高校牽頭建設(shè)科創(chuàng)平臺，天然具有匯聚人才的優(yōu)勢。在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)青島特種食品研究院，已有包括院士在內(nèi)的40余名高層次人才被柔性引進(jìn)，研究院據(jù)此建立了20個科研團(tuán)隊(duì)。在人才的推動下，該研究院與國內(nèi)20家高校院所、50余家企業(yè)成立特種食品創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共同體，圍繞深海遠(yuǎn)航、應(yīng)急、防疫等特殊應(yīng)用場景下的特需食品領(lǐng)域，攻克一批產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)，研發(fā)了30個品類200余種核心產(chǎn)品。

無獨(dú)有偶，在中國石油大學(xué)（華東），深層油氣全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已形成了以兩院院士為引領(lǐng)、以國家級高層次人才為學(xué)術(shù)帶頭人、以青年學(xué)者為主體的研究團(tuán)隊(duì)，持續(xù)產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)成果。去年，該實(shí)驗(yàn)室建成的深層油氣領(lǐng)域分析測試平臺通過了CMA認(rèn)證，已經(jīng)具備國際領(lǐng)先水平。

與特色產(chǎn)業(yè)“牽手”

突出高校學(xué)科優(yōu)勢、結(jié)合城市產(chǎn)業(yè)需求，是青島梯次培育各類創(chuàng)新平臺的邏輯。從基礎(chǔ)研究到技術(shù)突破，青島用好各類科創(chuàng)平臺的力量，讓高校切實(shí)融入了城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

近幾年，隨著我國航天事業(yè)的騰飛，低空經(jīng)濟(jì)、航天信息、衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)備受關(guān)注。在青島的“10 1”創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)體系規(guī)劃中，上述領(lǐng)域都是發(fā)力重點(diǎn)。在青島理工大學(xué)，山東省空間碎片監(jiān)測與低軌衛(wèi)星組網(wǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)為相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展筑牢了底座。

以英國皇家學(xué)會工藝院終身院士、俄羅斯自然科學(xué)院院士趙正旭為學(xué)術(shù)帶頭人，該實(shí)驗(yàn)室致力于航天測控可視化與遙操作等方向的關(guān)鍵技術(shù)研究與工程應(yīng)用。細(xì)數(shù)一下，近幾年載人航天工程“神舟”、“天舟”系列飛船，探月工程“嫦娥”系列探測任務(wù)，深空探測工程“天問一號”等50余次航天任務(wù)中，都有該實(shí)驗(yàn)室提供的技術(shù)護(hù)航。這些技術(shù)為載人航天、深空探測、航天器在軌安全、星座組網(wǎng)及海上發(fā)射與回收等提供了重大支撐，也為相關(guān)領(lǐng)域的進(jìn)一步產(chǎn)業(yè)化奠定了基礎(chǔ)。

與“走在前沿”的航空航天不同，紡織是青島的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。在這個領(lǐng)域，青島大學(xué)生態(tài)紡織省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心正持續(xù)發(fā)力，讓“老本行”煥發(fā)“新生機(jī)”。通過產(chǎn)學(xué)研深度融合，該中心在紡織綠色生產(chǎn)技術(shù)、功能生態(tài)紡織品開發(fā)、紡織資源循環(huán)利用等方面取得了系列成果。例如，中心搭建了世界首創(chuàng)織物噴墨印花過程墨滴形態(tài)及墨滴與織物相互作用觀測研究平臺，整體技術(shù)達(dá)國際領(lǐng)先水平。成果落地在紡織領(lǐng)域頭部企業(yè)進(jìn)行了推廣應(yīng)用，近三年新增銷售收入近20億元。讓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)借“科技東風(fēng)”實(shí)現(xiàn)升級，這類科創(chuàng)平臺為新質(zhì)生產(chǎn)力的壯大厚植了沃土。

無論是房屋、橋梁的建設(shè)，還是地下管線和能源管路的鋪設(shè)，亦或是地鐵與特種結(jié)構(gòu)的建造，都需要進(jìn)行地震模擬實(shí)驗(yàn)，以確保建筑抗震、安全。在這個領(lǐng)域，青島理工大學(xué)的土木工程防災(zāi)減災(zāi)綜合實(shí)驗(yàn)中心就派上了用場。依托總投資5000余萬元的系列設(shè)備，該中心打造了地震模擬振動臺等國內(nèi)一流的實(shí)驗(yàn)平臺。該中心還與青島的海洋特色結(jié)合，開展了銹蝕海洋平臺地震模擬振動臺試驗(yàn)、近海風(fēng)電樁基工程地震模擬振動臺試驗(yàn)等，確保了海上作業(yè)的安全。

用科創(chuàng)平臺連接高校與城市

中國石油大學(xué)（華東）在油氣勘探、開發(fā)領(lǐng)域當(dāng)仁不讓，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在農(nóng)機(jī)設(shè)備、食品加工方面獨(dú)樹一幟，山東科技大學(xué)在煤礦開采、安全工程方面深耕多年，青島理工大學(xué)在城市空間利用方面經(jīng)驗(yàn)豐富……城市孕育大學(xué)、大學(xué)滋養(yǎng)城市，某種程度上說，駐青高校的科創(chuàng)平臺，就是連接高校科研和地方經(jīng)濟(jì)的橋梁。立足優(yōu)勢學(xué)科、匯聚科創(chuàng)資源、產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)成果，高校科創(chuàng)平臺為青島產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了“源頭活水”。

進(jìn)入新發(fā)展階段，以改革驅(qū)動創(chuàng)新、以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，就要統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展。高校在國家創(chuàng)新體系中發(fā)揮著支撐作用：作為基礎(chǔ)研究的主要力量，高校可以為原始創(chuàng)新提供源頭動力；在人才培養(yǎng)方面，高校是推動一體化科學(xué)教育創(chuàng)新生態(tài)的“中樞神經(jīng)”。進(jìn)一步放大高校在科創(chuàng)引領(lǐng)中的作用，就要通過科創(chuàng)平臺匯聚創(chuàng)新資源、產(chǎn)出前沿成果、鏈接產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

年初的全市科技工作會議已經(jīng)明確，青島系統(tǒng)推進(jìn)科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。其中，高校、科創(chuàng)平臺等關(guān)鍵詞被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。例如，要建立跟蹤對接機(jī)制，抓好高校院所機(jī)構(gòu)和省級以上科創(chuàng)平臺跟蹤對接，梳理、收集優(yōu)質(zhì)成果，助力其加速轉(zhuǎn)化落地。再如，要在科技創(chuàng)新策源上持續(xù)發(fā)力，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)16家全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、爭取新獲批15家以上省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重組市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室60家以上。高校作為關(guān)鍵主體，勢必在青島完善三級實(shí)驗(yàn)室體系的進(jìn)程中發(fā)揮主要力量。

事實(shí)上，在青島相關(guān)文件中，高校、企業(yè)都是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的主要依托單位。值得一提的是，除了單獨(dú)申報(bào)，系列政策明確，高校與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)是建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的主要方式。此舉旨在鼓勵以重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為代表的科創(chuàng)平臺，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展、明確研究方向，面向?qū)W科前沿和重大科技問題、面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求，貢獻(xiàn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的推動力。（青島日報(bào)/觀海新聞記者 耿婷婷）

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