原標(biāo)題：共享生命成長 濟南市這所小學(xué)項目式學(xué)習(xí)推進“全環(huán)境” 育人

來源：中國日報網(wǎng)

在剛過去的寒假假期，濟南市輔仁學(xué)校三年級的小學(xué)生們開展了項目式作業(yè)《麻繩戰(zhàn)士歷險記》，同學(xué)們通過自主、合作的方式去探究和思辨，體驗學(xué)習(xí)和成長的樂趣。近日，學(xué)校在校園舉辦了該項目式學(xué)習(xí)的游園會，讓同學(xué)們在更豐富的校園環(huán)境中體驗這份有趣的作業(yè)，共享成長樂趣。

小學(xué)生們用繩子做的手工作品

據(jù)了解，在寒假假期里，孩子們和身邊的小伙伴們一起，化身麻繩戰(zhàn)隊隊員，克服各種困難成功抵達(dá)彼岸。同學(xué)們參與到每一項活動中，認(rèn)真觀察、勇于探索、勤于總結(jié)，一根根小小的繩子在同學(xué)們手中發(fā)揮著不同的作用。

校園游園會“同心擊鼓”活動

校園游園會則組織了繩舞表演、《一根麻繩的游歷》新聞播報、系繩結(jié)比賽、麻繩托運乒乓球、翻花繩競速賽、趣味麻繩運球、搓麻繩比賽、歡樂麻繩圈，以及拔河比賽等活動。同學(xué)們熱情參與、積極思考、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新，讓這份別樣的假期作業(yè)變得更加有意義。

“養(yǎng)心育德，養(yǎng)根育能，孩子們在這個項目式作業(yè)中不僅學(xué)會了結(jié)繩技巧、生活技能、科學(xué)知識，還收獲了友誼，體會到成功的快樂。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說。（中國日報山東記者站）

【責(zé)任編輯：王晗】

[責(zé)任編輯：楊凡、單提詞]

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