6日，本科普通批首次志愿填報結束。記者了解到，在志愿填報過程中，很多考生和家長在選擇學校和專業(yè)方面存在一些誤區(qū)。一半以上的家長和考生獲取學校信息的渠道只有官方提供的《報考指南》，并且超過七成的大學生表示自己在報考志愿時對自己的學校不太了解或者了解不多。接近一半的在校生表示，假如再有一次填報志愿的機會，不會再選擇當年填報的專業(yè)。

“不想讓自己的分數(shù)虧了”

報志愿只想貼線進入好學校

根據(jù)今年的本科一分一段表，文理本科線上人數(shù)總數(shù)為23萬人左右。在5日、6日兩天，這些考生剛剛填報了自己的本科普通批志愿。

“我今年理科考了580分，能報什么學校？一分也不想虧，就想報個好學校。”在咨詢志愿填報時，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。很多考生和家長認為，只要上了一個好學校，專業(yè)無關緊要。

“如果你能勉強進入一個稍微好一些的學校，與其被調劑到你不喜歡的，或者并非學校特色的專業(yè)，反而不如選擇一個學校排名稍微靠后，但是專業(yè)實力很強的志愿。” 南開大學山東招生組組長陳孝偉介紹。據(jù)了解，現(xiàn)在很多學校為了吸引生源，會告訴學生入校以后可以選擇專業(yè)，但是很多考生過分相信了這一點，因為大部分學校轉專業(yè)是有一定比例限制的，一般只有成績排名靠前的學生才會擁有這個機會。

另一方面，也有專家建議，“一流學校選學校，二流學校選專業(yè)”。假如考生的分數(shù)沖一會能夠夠得著“985”、“211”高校的最低投檔線，即使不能學習優(yōu)勢專業(yè)，也盡量往好的學校報考，因為比起具體的專業(yè)知識，一所大學的學習環(huán)境和文化氛圍會對學生產(chǎn)生更為重要的影響，比如學校的學風是否扎實穩(wěn)健、同校學生的水平與素質如何、大學引導一種什么樣的本科教育等。

這與數(shù)據(jù)調查的結果基本一致，近日，齊魯晚報聯(lián)合申請方，在關于志愿報考方面做了相應的數(shù)據(jù)調查。假如在目標學校和專業(yè)之間作出取舍，目標學校屬于985院校的考生，在遇到目標學校和專業(yè)之間出現(xiàn)沖突時優(yōu)先接受重點大學的非優(yōu)勢專業(yè)的比例最高，占到了43.8%，而目標為211院校的占34.7%，目標是普通本科，則只有17.8%的同學愿意為遷就學校而接受專業(yè)的調劑。所以，水平越高的高校，考生都會優(yōu)先考慮平臺的附加值。

“只要能被錄取就行”

對學校和專業(yè)一無所知

“什么學校、什么專業(yè)都可以，只要能被錄取、有學上就行，”在志愿報考選擇學校的過程中，山東聊城的文科考生小徐這樣告訴記者。記者了解到，這種在志愿填報時對所學學校和專業(yè)并無太多認知的情況非常普遍。

當被問到“在志愿報考時，你對自己就讀的學校了解多少時”，只有3.3%的在校生表示當時非常了解，比較了解的占24.3%，剩下的72.3%的學生表示不太了解或者完全不了解。所以，在高考報志愿時，對自己最終錄取的學校非常了解和比較了解的同學，總數(shù)只占全體受訪大學在校生的27.6%。

而根據(jù)不同類型高校進行分析，最終在“985”高校就讀的同學，報考時對自己母校有一定了解的比例高達47%，遠高于“211”高校生的28%，普通本科高校生有一定了解的為25.7%，專科生16.7%。可見，水平越高的高校里，學生報考時目的就越明確。

根據(jù)山東省的高考綜合改革方案，夏季高考按“專業(yè)（類）+學校”方式實行平行志愿投檔，將專業(yè)放在了優(yōu)先的位置。這將使學生專業(yè)發(fā)展的訴求得到了體現(xiàn)，但同時也對學生的學業(yè)規(guī)劃、自我認知提出了新的要求。如果學生能夠在高考志愿填報前對自己的人生規(guī)劃有進一步的了解，“需要從入學開始開設生涯規(guī)劃課程，幫助學生學會自我人生規(guī)劃迫在眉睫，而這恰恰是目前高中教學的一大短板。”莒縣一中高一級部主任王少朋說。

四分之一在校生認為自己所選專業(yè)與預想一致

“慎重選擇醫(yī)學專業(yè)，醫(yī)學專業(yè)可能會讓你感覺你一直在讀高中。”提起當時的志愿選擇，正在省內某重點大學讀醫(yī)學的小林建議學弟學妹。另外，也有在校大學生建議，“一定要了解你所報的學校，如果發(fā)現(xiàn)學校不好，要不回去復讀，要不堅持念完，真是兩難的選擇。”

調查數(shù)據(jù)表明，認為自己高考報考時，對自己最終所學專業(yè)的印象和實際相差不大的比例僅僅剛超過四分之一。其中，男生對專業(yè)的印象比較準確的比例為29.2%，明顯高于女生的21%。而按照專業(yè)來分析，最終學了師范類和法律類的同學表示自己報考時對專業(yè)印象比較準確的比例最高，而醫(yī)學、藝術、經(jīng)管類專業(yè)的同學比例最低。

假如穿越回填志愿那天，你還會選擇當年的專業(yè)嗎？數(shù)據(jù)表明，52.5%的在校生表示“不會再選擇現(xiàn)在的專業(yè)”，只有32%的在校生選擇“會”，剩下的15.6%表示不清楚。

具體來說，最終上了“985”和“211”級別高校的同學，還會選當時一樣志愿的比例分別為42.8%和47.8%，明顯高于普通本科和普通專科院校學生的28%和31%。而報志愿時按照自己意愿選的同學，還會選相同志愿的占38%，高于按照父母意愿選的同學的26%。喜歡自己專業(yè)的同學，還會選相同志愿的占了70%，而比較討厭及非常討厭自己專業(yè)的則只有6%表示還會選相同的志愿。

具體到對于專業(yè)信息的渴求方面，考生最需要的關于專業(yè)的信息是專業(yè)的發(fā)展方向和前景。在被問到高考報考過程中最需要了解關于專業(yè)的哪方面信息時，82.6%的考生選擇專業(yè)的發(fā)展方向及前景；74.5%的考生選擇專業(yè)的就業(yè)難度及薪水高低；60.4%的選擇專業(yè)的核心課程。因此，高考考生對于專業(yè)發(fā)展方向的信息需求相當迫切，甚至高于對于專業(yè)就業(yè)情況的興趣。

但是，據(jù)了解，大學生報志愿依據(jù)的信息來源，和十年前沒什么區(qū)別。一半以上的同學了解學校和專業(yè)的主要渠道，還是教育部門和學校給每個考生統(tǒng)一發(fā)的《報考指南》，以及上網(wǎng)百度每個學校的情況。選擇“通過專業(yè)顧問或報考指導軟件/網(wǎng)站，及”通過相關專業(yè)媒體/自媒體“的，則都不到10%，加起來還不如選擇“根據(jù)老師/同學的介紹建議”的人多。

齊魯晚報·齊魯壹點記者 郭立偉

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[責任編輯：楊凡、彭芳]

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