齊魯網(wǎng)·閃電新聞7月31日訊 濟南市歷下區(qū)盛景小學(xué) “濟南泉城我的家，我在文廟護文物” 科學(xué)項目化活動啟動儀式近日在濟南府學(xué)文廟充滿古韻的氛圍中盛大開啟，一場科學(xué)與文化交織的奇妙之旅，正式拉開帷幕！ 

在巍峨壯觀的大成殿門前，一場極具儀式感的授予儀式吸引了所有人的目光。山東師范大學(xué)教育學(xué)部劉新陽教授與濟南市歷下區(qū)盛景小學(xué)郭駿校長，共同手持象征榮耀與責(zé)任的濟南古城守護人綬帶，緩緩走向朝氣蓬勃的同學(xué)們。 

“我在文廟護文物”項目以濟南府學(xué)文廟為核心，精心設(shè)計了三大主題活動，讓同學(xué)們化身小小科學(xué)家與文化守護者，用科學(xué)的力量解碼文廟的神奇之處，用行動守護家鄉(xiāng)的珍貴文物。 

聆聽石碑的呼吸謎語石碑也會“呼吸”？帶著這樣的疑問，同學(xué)們圍聚在文廟斑駁的石碑旁。他們輕輕伸出小手，緩緩撫摸石碑粗糙的表面，感受歲月留下的痕跡；有的拿起放大鏡，仔細觀察石碑表面的紋理與顆粒，不放過任何一個細節(jié)。帶著這樣的疑問，同學(xué)們圍聚在文廟斑駁的石碑旁。

 每一個專注的眼神，每一次認真的記錄，都在試圖揭開 “石頭會呼吸” 的神秘面紗，感受地質(zhì)科學(xué)與古老文化碰撞出的獨特魅力。 

在劉新陽教授和科學(xué)老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們化身嚴謹?shù)?“小科學(xué)家”，手持電子測距儀、卷尺等儀器，開始探尋大成殿 “長高” 1.5 米的秘密。他們?nèi)褙炞ⅲ磸?fù)測量、核對數(shù)據(jù)，不放過任何一個可能影響結(jié)果的細節(jié)。    

透過特制的玻璃，大家好奇地觀察著大成殿抬升前后地基的差異，驚嘆聲此起彼伏。隨后，同學(xué)們沿著大成殿周邊仔細尋找排水設(shè)施，蹲下身認真觀察排水口的形狀、大小，熱烈討論著水流走向。在這一系列的探索中，大家逐步揭開古建筑與水、土壤之間的奧秘，感受科學(xué)知識在文物保護中的重要作用。

仰望著大成殿上方布滿塵埃的橫梁，同學(xué)們眼中滿是好奇與探索的渴望。他們認真觀察橫梁上精巧的榫卯結(jié)構(gòu)，驚嘆于古人的智慧與創(chuàng)造力。

同學(xué)們用軟刷小心翼翼地拂去橫梁上的灰塵，動作輕柔而專注，生怕破壞了這歷經(jīng)歲月的古跡；有的拿著測量工具，仔細測量橫梁裂縫的長度與深度，并認真記錄數(shù)據(jù)；在劉教授的指引下，大家化身 “小偵探”，仔細尋找橫梁上隱藏的蟲洞，深入分析橫梁擱置的原因。每一個新的發(fā)現(xiàn)，每一次熱烈的討論，都讓同學(xué)們對古建筑的保護有了更深刻的認識。

濟南的泉水叮咚訴說著歲月，文廟的磚瓦承載著文明。盛景學(xué)子用稚嫩的雙手觸摸歷史肌理，以科學(xué)的思維叩問文化密碼，已然邁出了傳承者的堅實一步。愿這份對家鄉(xiāng)的熱愛、對科學(xué)的執(zhí)著，如同泉城汩汩清泉，永遠奔涌在少年心間，讓古老的文化瑰寶在新時代綻放出更璀璨的光芒！