來源:中國教育報
2022-07-28 09:33:07
原標題:聚焦“五個結(jié)合” 培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才
來源:中國教育報
沂蒙老區(qū)臨沂作為山東省的農(nóng)業(yè)大市,是全省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施的主陣地。建校三年來,臨沂科技職業(yè)學院按照臨沂市打造長三角農(nóng)產(chǎn)品供應基地、休閑旅游“后花園”和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移“大后方”的戰(zhàn)略部署,積極探索服務鄉(xiāng)村振興齊魯樣板的沂蒙路徑。
國家優(yōu)質(zhì)校+全省示范校,“雙輪驅(qū)動”踐行社會擔當
職業(yè)教育作為培養(yǎng)大國工匠的“蓄水池”,同樣也是培養(yǎng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村技術技能人才的搖籃。2021年5月,學院獲評全國“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”。2021年8月,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術專業(yè)群獲批“山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群”立項建設。2021年12月,學院作為全省僅有的一所高職院校代表,在省“職業(yè)教育為民辦實事”新聞通氣會上作了典型發(fā)言,近30家國家、省級新聞媒體對學院堅持特色辦學、賦能鄉(xiāng)村人才振興的做法進行了報道。2022年6月,學院又成功入選山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校。通過兩年多的努力,學院依托全國優(yōu)質(zhì)校、省示范校兩大平臺,走出了一條背靠優(yōu)勢農(nóng)業(yè)、服務鄉(xiāng)村振興、特色開放辦學、錯位跨越發(fā)展的新路子。
辦學跟著需求走+專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn),人才培養(yǎng)突出兩個精準對接
一方面,對接發(fā)展需求,找準辦學方向。學院以服務沂蒙革命老區(qū)脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興為己任,確立了“做特新農(nóng)科、做強新工科、做優(yōu)新商科、做大新文科”的辦學思路。另一方面,對接產(chǎn)業(yè)鏈,增強職業(yè)教育適應性。學院把專業(yè)建設作為學校的品牌和靈魂,堅持圍繞產(chǎn)業(yè)辦、圍繞專業(yè)干、圍繞就業(yè)轉(zhuǎn),科學論證專業(yè)設置,緊密結(jié)合鄉(xiāng)村五大振興目標規(guī)劃設置了“3+5”專業(yè)群體系:重點打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、動物科技、生態(tài)環(huán)保3個核心專業(yè)群;著力推動建設智能農(nóng)業(yè)裝備、數(shù)字農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、智慧商貿(mào)物流、人文藝術5個涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)鏈專業(yè)群,實現(xiàn)專業(yè)布局圍繞新農(nóng)科集中、課程體系和教學內(nèi)容向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)靠攏。目前,學院專業(yè)設置已由2020年的12個發(fā)展到36個。其中,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、環(huán)境工程技術、安全技術與管理等專業(yè)在全市具有代表性,包裝工程技術、安全技術與管理專業(yè),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術專業(yè)群獲批2021年“山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群”立項建設。通過優(yōu)化專業(yè)布局、加強專業(yè)群建設,學院適應農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化需求的人才培養(yǎng)模式逐步成熟,服務鄉(xiāng)村振興的專業(yè)矩陣逐步建立。2020年學院首年招生完成2139人,其中涉農(nóng)專業(yè)招生1076人,占招生人數(shù)的50%,居省內(nèi)首位;2021年學院共錄取4298人,增長98.9%,其中涉農(nóng)專業(yè)招生1590人,占比37%。錄取人數(shù)連續(xù)兩年居全省同期新建的6所高職院校之首,生源已由省內(nèi)各地市擴展到周邊五省。2022年可實現(xiàn)在校生“三年過萬”的目標。“十四五”末在校生將穩(wěn)定在1.5萬人左右,預計可向社會輸送1萬名鄉(xiāng)村振興一線人才,年培訓技術技能人才3萬人次。
育訓結(jié)合+“云上線下”,構(gòu)建鄉(xiāng)村振興社會培訓矩陣
學院成立鄉(xiāng)村振興學院,聘請時代楷模、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鄉(xiāng)村振興學院代言人,聯(lián)合市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門、市農(nóng)科院組建130余人的專家服務團,組成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、智能農(nóng)業(yè)裝備、數(shù)字農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、鄉(xiāng)村規(guī)劃建設、鄉(xiāng)村文化建設等9支專業(yè)團隊,深入開展“百名專家入百村”實地服務,走進基層鄉(xiāng)村、農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、田園綜合體等生產(chǎn)一線和田間地頭開展技術服務5000余人次。近兩年累計承辦臨沂市鄉(xiāng)村振興“頭雁領飛工程”培育、山東省高素質(zhì)農(nóng)民培訓、山東省鄉(xiāng)村振興專業(yè)技術人才培訓、甘肅省鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)化專題培訓等培訓項目39個,培訓人員1.5萬人次。學院積極創(chuàng)新教學模式,面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,構(gòu)建“云上線下”的農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)絡,利用“科技在線”微信公眾號、鄉(xiāng)廣頻道、臨沂日報報業(yè)集團等平臺,通過抖音、快手直播和短視頻推送方式,將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術傳播給更多有理想有抱負的職業(yè)新農(nóng)人,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”在鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)方面的作用。
政校聯(lián)動+產(chǎn)教融合,多方位合作構(gòu)建人才培養(yǎng)共同體
深化融合,打造政校企鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)共同體。強化政校協(xié)同,先后與臨沂市農(nóng)業(yè)農(nóng)村、退役軍人事務、人社等部門及河東區(qū)、蒙陰縣等12個縣區(qū)簽訂了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略合作協(xié)議。推動學研融合,與南京農(nóng)業(yè)機械化研究所、浙江大學山東(臨沂)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院、山東省農(nóng)業(yè)機械科學研究院簽訂科教融合合作協(xié)議,共同推進農(nóng)業(yè)技術推廣、科研項目合作、社會培訓等。注重校校合作,先后與西北農(nóng)林科技大學、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院、上海農(nóng)林職業(yè)技術學院等高校開展合作,在產(chǎn)教融合、數(shù)字教學資源開發(fā)、教學基地共建等方面達成合作意向17個。深化產(chǎn)教融合,積極加入中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團、全國職業(yè)教育實踐育人產(chǎn)教聯(lián)盟、全國商貿(mào)職業(yè)教育集團、山東省高職高專院校思政理論課建設聯(lián)盟、魯南職業(yè)教育聯(lián)盟等;與華為、京東、東軟集團、恒大農(nóng)業(yè)等國內(nèi)知名企業(yè)及翔龍集團、阜豐集團、魯南制藥、羅欣制藥、金鑼集團、正直集團等市內(nèi)236家龍頭骨干企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議;與蘭陵國家農(nóng)業(yè)公園、朱家林田園綜合體、奧正農(nóng)業(yè)莊園等28家農(nóng)業(yè)田園綜合體達成實踐教學基地共建協(xié)議。
規(guī)模擴張+內(nèi)涵發(fā)展,打造鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)齊魯樣板
當前,臨沂科技職業(yè)學院正處于由新到強跨越發(fā)展的關鍵時期,根據(jù)學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃,認真履行職業(yè)教育加強鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)的法定職責,以全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、山東省鄉(xiāng)村振興示范校建設為總抓手,堅持內(nèi)涵發(fā)展與規(guī)模擴大并重,高舉科技賦能的“旗子”,做靚鄉(xiāng)村振興的“牌子”,厚植技術服務的“底子”,借勢發(fā)力,“彎道超車”,爭取到“十四五”末高質(zhì)量完成全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校建設,打造鄉(xiāng)村振興實體化運行的示范性職教集團,推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術專業(yè)群建設達到國家“雙高”水平,動物科技、生態(tài)環(huán)保專業(yè)群建成省級高水平專業(yè)群,學院辦學水平、服務能力顯著提升,每年向社會輸送鄉(xiāng)村振興人才1萬人、培訓鄉(xiāng)村振興綜合人才3萬人,成為山東省鄉(xiāng)村振興師資培訓基地、全國新型農(nóng)民培育優(yōu)質(zhì)校、鄉(xiāng)村振興職業(yè)教育信息化示范校、沂蒙農(nóng)耕文化傳承創(chuàng)新的主陣地,在打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板過程中開創(chuàng)人才培養(yǎng)的沂蒙路徑。
(郭效武 張元華 林強 郭川)
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