原標(biāo)題：“紅燭先鋒”作表率 閃爍“燭光”暖民心

來源：中國教育報

原標(biāo)題：“紅燭先鋒”作表率 閃爍“燭光”暖民心

來源：中國教育報

近年來，山東省安丘市教育和體育部門突出黨建引領(lǐng)，引導(dǎo)黨員教師爭先鋒、作表率，創(chuàng)樹了“紅燭先鋒”黨建品牌，積極引導(dǎo)各學(xué)校在抓好立德樹人主責(zé)主業(yè)的同時，服務(wù)社會，閃爍“燭光”暖民心，開創(chuàng)了教體系統(tǒng)惠民服務(wù)新模式，全力打造人民滿意的教育。

做實做細(xì)“雙報到”工作，爭當(dāng)社區(qū)“好黨員”

安丘市教體部門積極引導(dǎo)全市黨員教師參與“雙報到”工作，充分發(fā)揮先鋒模范作用，常態(tài)化參與社區(qū)治理服務(wù)，助力提升城市基層黨建引領(lǐng)基層治理效能。逐步形成了“工作在單位、生活在社區(qū)、奉獻雙崗位”的工作機制，實現(xiàn)了學(xué)校黨建與社區(qū)黨建的互聯(lián)互動、融合發(fā)展，大大提升了群眾獲得感、幸福感、安全感。

安丘市青云學(xué)府廣大黨員教師利用業(yè)余時間積極參加社區(qū)志愿服務(wù)活動，帶頭亮身份、踐承諾，率先示范、積極引導(dǎo)居民自覺遵守居民公約、小區(qū)公約等社會規(guī)范，履行責(zé)任義務(wù)。黨員教師帶頭維護社區(qū)穩(wěn)定，搞好鄰里關(guān)系，排查隱患、調(diào)解糾紛、化解矛盾；積極弘揚先進文化，協(xié)助社區(qū)開展群眾性文化活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)和健康向上的生活方式，踐行社會主義核心價值觀；學(xué)校的機關(guān)黨員干部還參與了社區(qū)建設(shè)、治理和服務(wù)，幫社區(qū)出點子、想辦法、抓落實，推動社區(qū)黨組織與學(xué)校黨組織溝通協(xié)調(diào)，促進組織共建、資源共享；學(xué)校還不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域，堅持聯(lián)系與服務(wù)有機結(jié)合，既幫助社區(qū)解決實際困難，又深入了解社情民意，以群眾滿意為工作標(biāo)準(zhǔn)，放開視野做好聯(lián)系服務(wù)工作，得到了社會各界的一致好評。

投身疫情防控阻擊戰(zhàn)，爭當(dāng)最美“逆行者”

2022年，安丘市部分地區(qū)劃為管控區(qū)期間，安丘市教體部門接到上級命令，選派一支黨員教師隊伍到管控區(qū)參與疫情防控工作。關(guān)鍵時刻，黨員往前站，“紅燭先鋒”聞令而動，各學(xué)校的黨員干部成了這場戰(zhàn)役的堅定“逆行者”。到達(dá)疫區(qū)，所有黨員干部不顧旅途勞頓，立即投入“戰(zhàn)斗”，物資籌備、場地熟悉、流程梳理、防護培訓(xùn)、消殺培訓(xùn)，直到凌晨1點，才在當(dāng)?shù)匦W(xué)的教室里安排住宿。沒有床，就直接在水泥地上打地鋪；沒有熱水，干嚼方便面填飽肚子。在管控區(qū)里，隨時可見黨員教師忙碌的身影，哪里有需要，哪里就有他們；登記上報信息、送飯送水、消殺、測體溫、核酸檢測，他們每天忙得像只陀螺，但從不叫苦，因為他們深知作為一名黨員的責(zé)任；他們的每一次服務(wù)保障、每一天辛勤堅守，都將金色的黨徽打磨得熠熠閃光，讓鮮艷的黨旗在抗疫一線高高飄揚。

安丘市青云學(xué)府派駐第一書記的村莊就位于管控區(qū)，村莊實行管控封閉管理，學(xué)校第一書記張傳利吃住在村，帶領(lǐng)全村干部沖鋒在抗疫第一線。學(xué)校黨委心系疫區(qū)群眾，通過多方協(xié)調(diào)，投入4萬余元，為全村百姓送去了米面、蔬菜等救濟物資，真正把黨的溫暖送到了群眾的心坎里。此外，學(xué)校黨委還積極響應(yīng)市委疫情防控工作安排，派出黨員干部參與社會人員疫苗接種摸排動員、核酸檢測“敲門行動”等工作，出色完成了各項工作任務(wù)，得到了上級黨委和社會各界的高度認(rèn)可。

開展惠民服務(wù)“大走訪”，爭當(dāng)群眾“知心人”

一直以來，安丘市教體部門高度重視社情民意工作，全力打造“人民滿意的教育”。2022年暑期開學(xué)以來，積極響應(yīng)上級提升滿意度工作的號召，組織各學(xué)校黨員教師積極延伸黨建工作網(wǎng)絡(luò)，利用雙休和節(jié)假日時間組織黨員教師進家庭、進社區(qū)開展“大走訪”活動。黨員教師通過開展家庭教育指導(dǎo)、向群眾講述教育成果、收集家長意見建議、幫助社區(qū)解決實際問題等方式，有效發(fā)揮了黨員教師在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)中心、服務(wù)群眾方面的作用，教體系統(tǒng)也逐步形成了學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)“三位一體”的惠民服務(wù)全覆蓋模式。此外，各校黨組織還通過開展家長問卷調(diào)查、召開家長會、家長開放日、亮點工作巡展、問題大整改等活動，想方設(shè)法提升學(xué)校家長滿意度，讓家長、社會認(rèn)可學(xué)校。在2021年的全省社情民意調(diào)查中，安丘市教育工作滿意度高達(dá)96%以上，進入山東省前十名，位列濰坊市第三名。

在該項工作中，安丘市青云學(xué)府積極動員黨員干部帶頭聯(lián)戶幫困，創(chuàng)新性地組織開展了黨員教師“圓夢”行動，讓學(xué)校黨員教師以八類特殊學(xué)生、困難教師、社區(qū)群眾等為重點“圓夢”對象，主動認(rèn)領(lǐng)學(xué)校師生、居住地社區(qū)居民“微心愿”，根據(jù)自身的崗位選擇幫扶項目，發(fā)揮自身特長，幫助群眾解決實際問題和困難，創(chuàng)新打造了一套黨員服務(wù)師生群眾的惠民服務(wù)新模式。截至目前，學(xué)校黨員教師共認(rèn)領(lǐng)夢想500多個，圓夢400多個，得到了學(xué)生、家長、社會的一致認(rèn)可，學(xué)校多次獲濰坊市“惠民工作先進單位”榮譽稱號，學(xué)校黨委也被評為“山東教育系統(tǒng)先進基層黨組織”。

（張嗣昌 管佩鈺）

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