原標題：菏澤職教“雙通道”讓升學有路就業無憂

來源：大眾日報

原標題：菏澤職教“雙通道”讓升學有路就業無憂

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□ 本報記者 趙念東

本報通訊員 張華云

初夏時節，溫暖的陽光在高聳的教學樓上灑下金色影子；操場上，學生揮灑著汗水，彰顯青春活力；實訓室內，工業機器人、機電實驗模擬設備一應俱全，學生在老師的指導下進行實操作業……步入菏澤牡丹藝術職業中專學校，這些場景令人賞心悅目。該校致力于打造職業教育高地，培養高素質技能人才，推動職業教育高質量發展，引領學生“厚德立人，精技立身”，書寫屬于自己的出彩人生。

在2025年高職（專科）單獨招生考試中，菏澤牡丹藝術職業中專學校的學子們再次取得好成績，諸多學子如愿考上心儀的大學。

“我們學校的學生，學習成績較好的，一般會升入本專科院校，升學率在80%左右，其他學生會直接進入企業就業。”校長付根立介紹：“學校開啟高中部、職教高考、定向培養等多元化升學渠道，升學率有保障；構建現代職教體系，實行全日制、準軍事化管理，為學生提供多樣化選擇，為他們終身發展奠基。”

什么樣的孩子可以走職業教育這條路？具有管理職業學校30多年經驗的付根立提到了“適合”“愛好”等關鍵詞。

“根據我的長期觀察，有的孩子在初中學習比較吃力，選擇了普通高中就讀，會更吃力，在高考中并不占優勢，不一定能考上理想的大學。這一類的孩子若進入職業學校，自信心和活力都被激發了出來，幾年后的轉段、升學結果，可能更優于同期進入普通高中的學生。”付根立建議，家長要結合孩子的實力做好定位，選擇職業教育只是換了一個賽道，也許會“彎道超車”。

升學有希望，就業有門路，致富有技術。立足職業能力培養，學校開設了工業機器人、計算機應用技術、電子商務、機電一體化、航空服務與管理、城市軌道運營與管理、新能源汽車等熱門專業，同時還擁有微機室、多媒體室、機電電子實訓室、工業機器人實訓室、新能源實訓室、形體室、畫室、琴室、護理實訓室等教學實訓場地，讓學生在真實的環境中學習和實踐，提高其職業適應能力和就業競爭力。

在管理模式上，學校遵循“因材施教”的教育方針，根據學生自身素質和個性特點進行針對性教學，為學生量身定制一套完整的升學方案，并與省內十幾所高校密切合作，為學生順利升入理想院校打好基礎。學校堅持素質教育和技能教育相結合的原則，通過舉辦文體、公益、愛國主義教育等活動，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質，讓學生不僅“學會做事”更要“學會做人”。

據副校長趙延江介紹，該校一名學生，初中畢業時雖然能考上普通高中，但并不出類拔萃。初中階段因為存在感很低，她總是沉默寡言。進入這所學校后，有了很多實訓和社團活動機會，加上參加了手工制作、舞蹈、聲樂等實踐課程，這名學生變得越來越開朗和自信了。除了主持元旦聯歡會和運動會，還錄制了一節中職學生講思政的課程。今年9月份，她將有望轉至大專院校繼續深造。

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