原標題：扎根齊魯沃野 培育“三化”英才

來源：經濟日報

原標題：扎根齊魯沃野 培育“三化”英才

來源：經濟日報

在全面建設社會主義現代化國家的新征程中，培養(yǎng)既深刻理解中國國情，又能駕馭復雜經濟形勢，具備全球競爭力的經管人才，是高等教育的重要課題。山東師范大學經濟學院作為一所底蘊深厚的師范院校中的特色學院，緊緊圍繞立德樹人根本任務，破題“強國建設，教育何為”，在培養(yǎng)“理論本土化、能力在地化、視野全球化”的“三化”經管英才方面取得了顯著成效，形成了富有啟發(fā)性的“山師方案”。

理論本土化：深耕中國大地 厚植學術根基

學院錨定中國特色經管人才培養(yǎng)目標，深入探究中國經濟發(fā)展和山東產業(yè)轉型升級的人才需求，從“理論本土化、能力在地化、視野全球化”3個維度系統(tǒng)設計人才培養(yǎng)全過程。在課程設置上，學院將中國特色社會主義政治經濟學、中國經濟發(fā)展史等課程融入教學體系，幫助學生深入理解中國經濟運行邏輯與發(fā)展脈絡。在師資隊伍建設方面，鼓勵教師開展立足中國本土經濟問題的研究，并將研究成果轉化為教學案例，讓學生在學習中感受中國智慧與中國方案。

能力在地化：服務地方發(fā)展 錘煉實踐本領

學院構建起以“四融”為核心的經管人才培養(yǎng)模式，即知識多元融合、資源深度融匯、師生互促融入、國內外有機融通。在知識多元融合上，打破學科壁壘，將經濟學、管理學與計算機科學、大數據等學科知識相融合，開設數據分析與決策、數字經濟等課程，培養(yǎng)學生的跨學科思維與綜合應用能力。資源深度融匯方面，學院與地方政府、企業(yè)建立緊密合作關系，共建實踐教學基地，邀請企業(yè)高管、行業(yè)專家走進課堂，為學生帶來前沿的行業(yè)動態(tài)與實踐經驗。師生互促融入實踐，鼓勵師生共同參與科研項目、社會調研，在實踐中相互學習、共同成長。國內外有機融通，通過開展國際交流合作項目，提升學生全球競爭力。近年來，學院學生在服務山東地方經濟發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，眾多學生參與到地方產業(yè)規(guī)劃、企業(yè)管理咨詢等項目中，為地方經濟發(fā)展提供智力支持。

視野全球化：接軌國際前沿 拓寬育人格局

學院積極搭建國際交流合作平臺，與美國、英國、澳大利亞等多所世界知名大學的相關院系建立合作關系，開展本碩連讀、學分互認、短期訪學等多形式交流。每年選派優(yōu)秀學生赴海外交流學習，讓他們親身感受國際前沿的學術氛圍和多元文化。同時，積極邀請海外知名學者來學校講學、開設短期課程，讓學生“足不出校”即可聆聽大師的聲音。學院引進高水平博士，并支持教師海外訪學，現有超過30%的教師具備海外經歷，將先進的教學理念和研究方法引入課堂，實行雙語教學和全英文授課，潛移默化地提升學生的跨文化溝通能力和全球勝任力。

學院通過理論本土化扎根中國實踐、能力在地化服務區(qū)域經濟、視野全球化拓展全球競爭力，形成了具有特色的“山師方案”。這一模式不僅為經管人才培養(yǎng)提供了可復制、可推廣的經驗，也為新時代高等教育改革注入了新的活力。未來，學院將繼續(xù)秉持初心，為培養(yǎng)經世濟民之才、助力中國式現代化建設貢獻力量。

（喬翠霞 楊秀玉 寧靜波）

·廣告

想爆料？請登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網官方微博（@齊魯網）提供新聞線索。齊魯網廣告熱線0531-81695052，誠邀合作伙伴。